Încărcare în curs...
Poveste despre hărțuire 5/6 ani Lectură 9 min.

Pelerina galbenă și curajul de a vorbi

Vlad, un băiețel timid, se confruntă cu bullying-ul de la colegii săi, dar găsește curajul de a vorbi despre sentimentele sale și de a-și face prieteni, învățând astfel importanța empatiei și a sprijinului reciproc.

Descărcați această poveste în format PDF

Ideal pentru a partaja sau tipări această poveste!

Descarcă e-book-ul (.epub)

Citiți această poveste pe cititorul dumneavoastră electronic.

Un băiat de 6 ani, pe nume Vlad, cu părul castaniu și ochi strălucitori, poartă o pelerină galbenă aprinsă care flutură în jurul lui. Are un aer trist și timid, cu umerii ușor aplecați, în timp ce privește pe fereastra cantinei, observând alți copii jucându-se. Lângă el, Doru, un băiat de 7 ani cu părul blond și ochi jucăuși, stă cu un zâmbet ironico, înconjurat de alți doi copii care râd, toți trei făcând mișto de Vlad. Scena se desfășoară într-o cantină școlară luminoasă, cu mese din lemn și pereți decorați cu desene de copii. Situația principală îl arată pe Vlad, izolat și trist, în timp ce Doru și prietenii săi râd, creând un contrast puternic între singurătatea lui Vlad și bucuria celorlalți copii. raportați o problemă cu această imagine

Partea I: Băiețelul liniștit

Vlad avea șase ani și era în clasa pregătitoare. În fiecare dimineață, mergea la școală cu ghiozdanul verde și cu o pelerină galbenă, chiar și când nu ploua. Îi plăcea să asculte cum foșnește pelerina pe hol, iar culoarea ei luminosă îl făcea să se simtă în siguranță.

Vlad vorbea puțin. Îi era mai ușor să observe cum arată norii pe cer sau cum foșnesc frunzele în curtea școlii. În pauze, stătea de obicei aproape de fereastră și privea copiii care se jucau. Uneori, ar fi vrut să se apropie de ei, dar nu știa ce să spună. Uneori, ar fi vrut să vină cineva la el, dar acest lucru nu se întâmpla prea des.

Într-o zi, la prânz, Vlad s-a așezat la masa de la cantină, lângă ferestruică. Și-a pus caserola lângă el și și-a desfăcut șervețelul cu grijă, ca să nu se verse nimic din mâncare. Lângă el, colegii râdeau tare și povesteau vrute și nevrute.

Deodată, un băiat pe nume Doru, împreună cu încă doi copii, s-au apropiat. Vlad a simțit cum inima îi bate mai repede. Doru s-a uitat la mâncarea lui și a zis glumeț, dar cam răutăcios:

— Ce mănânci acolo, Vlad? Iar pastă de brânză? E ciudat ce mănânci mereu!

Cei doi au râs și Vlad a simțit că obrajii îi ard, dar nu a răspuns. A încercat să își termine repede prânzul, sperând că vor pleca. Doru a mai zis încet, ca să audă doar Vlad:

— Tu mereu ești singur. Poate că nimeni nu vrea să stea cu tine...

Cuvintele au durut. Vlad a închis caserola și s-a ridicat încet, cu privirea în jos. Pe drum spre clasă, simțea că pelerina galbenă nu îi mai aduce la fel de multă siguranță.

Partea a II-a: Pe holul lung

După masa de prânz, Vlad a ieșit din cantină, ținându-și strâns ghiozdanul. Holul lung era plin de copii care se mișcau în toate părțile, râzând și strigând. Vlad mergea încet, printre ei, încercând să nu atragă atenția.

Dintr-o dată, cineva l-a tras ușor de pelerină. Era Doru din nou, cu aceiași doi băieți.

— Vezi că ți-ai murdărit pelerina! Ai grijă să nu te facă râsul toți!

Vlad s-a oprit, s-a uitat la pelerină, dar nu era nicio pată. Copiii râdeau. Vlad nu știa ce să spună. A vrut să spună „nu e adevărat”, dar vorbele nu au ieșit. A simțit ceva greu în piept.

În acel moment, a apărut Andreea, o fată de la o altă clasă. Ea trecea pe acolo și a văzut scena.

— De ce râdeți de Vlad? l-a întrebat ea pe Doru.

— Nu râdem, glumeam, a zis Doru, dând din umeri.

Andreea s-a uitat la Vlad și i-a zâmbit. Vlad a simțit pentru prima dată că nu este chiar singur.

— Hai cu mine la clasă, Vlad, a spus ea blând. Nu mai băga în seamă ce zic ei.

Vlad a mers lângă Andreea, fără să spună nimic. Pe drum, ea i-a povestit despre un desen pe care l-a făcut acasă. Vlad a zâmbit încet. I-a plăcut să o asculte.

Dar când au ajuns la ușa clasei, Vlad a simțit că inima îi bate tare. Voia să spună ceva, dar nu știa cum. S-a așezat în bancă, dar gândurile îi tot alergau prin cap. Ar fi vrut să spună ce simte, dar nu găsea cuvintele potrivite.

Partea a III-a: Curajul de a vorbi

După ore, Vlad a plecat spre casă. În drum, mama îl aștepta la poarta școlii.

— Cum a fost azi la școală, Vlad? a întrebat ea cu voce caldă.

Vlad a mormăit un „bine”. Dar, înăuntrul lui, nu era chiar bine. Mama l-a luat de mână și au mers încet, printre frunzele uscate.

După câteva minute de liniște, Vlad a spus încet:

— Mama, dacă cineva râde mereu de altcineva, e bine?

Mama s-a oprit și s-a aplecat la nivelul lui:

— Nu, Vlad. Nu e bine să râzi de cineva sau să-l faci să se simtă trist. S-a întâmplat ceva la școală?

Vlad a dat din cap și i-a povestit totul: despre Doru, despre ce i-a spus la masă și pe hol, cum s-a simțit și cum Andreea l-a ajutat.

Mama l-a îmbrățișat.

— Ai făcut foarte bine că mi-ai povestit. Să știi că nu e vina ta dacă cineva se poartă urât cu tine. E important să vorbești cu cineva mare atunci când te simți rău. O să vorbim cu doamna învățătoare și o să găsim o soluție.

Vlad a simțit că ceva din greutatea de pe piept a dispărut. Era ușurat că mama l-a înțeles și că nu l-a certat deloc.

— Și dacă mai vezi pe cineva care se poartă urât cu alt copil, e bine să spui cuiva, a adăugat mama. Oricine poate fi martor și să ajute.

Vlad a dat din cap și și-a promis în gând că data viitoare, dacă vede pe cineva trist, se va duce la el.

Partea a IV-a: Împreună e mai ușor

A doua zi, la școală, Vlad s-a dus la învățătoare în pauză. Ea l-a ascultat cu atenție și l-a mângâiat pe umăr:

— Vlad, ai făcut foarte bine că ai vorbit. Nu ești singur, iar noi toți suntem aici să avem grijă unii de alții.

După ce a povestit, Vlad a simțit că îi e mai ușor. În timpul mesei, Andreea s-a așezat lângă el. Lângă ei, Doru și ceilalți păreau mai liniștiți. Nu au mai făcut glume pe seama lui Vlad.

După câteva zile, Doru a venit la Vlad și i-a spus:

— Scuze, Vlad. N-am vrut să te supăr. Putem să ne jucăm împreună?

Vlad s-a uitat la el și a zâmbit timid. Nu era sigur dacă vrea să se joace chiar atunci, dar a simțit că e bine să îi răspundă frumos.

— Poate altă dată, a zis el liniștit.

Andreea a râs:

— Hai, Vlad, să desenăm împreună, dacă vrei!

Au desenat împreună niște pisici colorate. Vlad râdea încetișor și simțea că nu mai e singur. Pelerina galbenă strălucea în lumina ferestrei.

În drum spre casă, Vlad i-a spus mamei cu bucurie:

— Azi am vorbit cu doamna. Și Andreea a stat cu mine. Și Doru și-a cerut scuze.

Mama l-a cuprins în brațe și i-a spus:

— Sunt mândră de tine, Vlad. Ai avut curaj să vorbești și să fii bun cu ceilalți. Să nu uiți niciodată că ești important!

Vlad a închis ochii și a zâmbit adânc. Simțea că inima i s-a ușurat de tot. Știa acum că dacă vorbește, poate schimba lucrurile, iar când e greu, ajutorul vine mereu dacă îl cauți.

Și totul părea mai luminos, ca și cum pelerina lui galbenă ar fi strălucit de două ori mai puternic.

Partea a V-a: O zi nouă, un curaj nou

Dimineața următoare, Vlad a mers la școală cu pași mai veseli. Pe hol, a văzut un copil mai mic care stătea singur, lângă ușă.

Vlad s-a apropiat și l-a întrebat:

— Vrei să te joci cu mine?

Băiețelul a zâmbit larg.

— Da, răspunse el cu ochii luminoși.

Vlad a simțit o bucurie caldă în piept. Știa că, uneori, un simplu salut sau o întrebare poate schimba ziua cuiva.

La finalul zilei, Vlad s-a uitat la pelerina lui galbenă și a înțeles că nu trebuie să fie singur niciodată, pentru că mereu există cineva care te poate asculta și ajuta. Iar dacă ai curaj să vorbești, lumea devine un loc mai bun, pentru tine și pentru ceilalți.

Așa a adormit Vlad seara, cu inima ușoară, visând la o lume în care toți copiii se sprijină unii pe alții.

Fără reclame 3€ pe lună

Doriți o lectură fără întreruperi? Susțineți Oh My Tales, eliminați toate reclamele și bucurați-vă de alte avantaje incluse începând de la 3€ pe lună.

Vezi planurile și tarifele
Împărtăși

raporta o problemă cu această poveste

Ce părere ai avut despre această poveste?

Oferiți-vă părerea prin acordarea unei note acestei povești în funcție de ceea ce ați gândit dumneavoastră și/sau copilul dumneavoastră. Mulțumim anticipat!

Mulțumesc! Evaluarea dvs. a fost luată în considerare!

Testul: ai înțeles bine povestea?

Pelerină
Un articol de îmbrăcăminte, similar cu o haină, care se poartă de obicei pe deasupra altor haine, pentru a te proteja de ploaie sau frig.
Răutăcios
Se referă la cineva care face glume sau acțiuni care pot răni sentimentele altora.
Glumeț
O persoană care face multe glume sau care este amuzantă.
Casserola
Un recipient în care se pune mâncarea pentru a fi purtat sau păstrat.
îmbrățișat
A strânge pe cineva în brațe ca un semn de afecțiune sau confort.
Curtea
Un spațiu exterior înconjurat de ziduri sau clădiri, adesea folosit pentru jocuri sau activități recreative.

Creați o poveste magică și unică pentru copilul dumneavoastră!

Creați o aventură personalizată în doar câteva minute în care copilul dumneavoastră devine eroul. Cu instrumentul nostru exclusiv, este ușor, gratuit și distractiv!

Creează o poveste

Descărcați această poveste:

Descărcați această poveste în format PDF Descarcă e-book-ul (.epub)

De citit mai departe în Povestiri despre hărțuire pentru 5/6 ani

Primiți noi povești în fiecare duminică seara!

Primiți 7 povești captivante și interesante, adaptate vârstei și gusturilor copilului dumneavoastră, în fiecare duminică la 17:00*. Este gratuit și garantat fără spam!
*Email trimis la 17:00, ora Europei Centrale (CET).
Nu ne placem nici noi spam-ul. Prin urmare, vă vom trimite doar povești. Vă puteți dezabona oricând doriți.