Încărcare în curs...
Povestea micilor anchetatori 11/12 ani Lectură 16 min.

Misterul „tac-tac… zzz” și caietul dispărut

Mihai și prietena lui, Daria, pornesc să găsească caietul dispărut al doamnei Radu și urmăresc un misterios „tac-tac… zzz” care îi conduce la fablab, roboți și coincidențe neașteptate.

Descărcați această poveste în format PDF

Ideal pentru a partaja sau tipări această poveste!

Descarcă e-book-ul (.epub)

Citiți această poveste pe cititorul dumneavoastră electronic.

Băiat de 12 ani, slab, păr șaten scurt și neîngrijit, privire concentrată, ține un mic robot de plastic și se îngenunchează în fața unui dulap metalic întredeschis; fată de 12 ani (Daria), păr castaniu în coadă, expresie șmecheră, arată cu degetul o carte sau o foaie îngălbenită ieșind dintr-un teanc, poartă hanorac colorat și blugi; băiat de 12 ani (Rareș), hanorac roșu, respirând greu și cu mâini murdare, aleargă prin ușa fablab-ului la câțiva pași în spate, jenat dar gata să explice; bărbat adult, mentor (Andrei), în jur de 40 de ani, barbă scurtă, ochelari rotunzi și șorț cu așchii, stă lângă un banc cu unelte și privește binevoitor; profesoara (doamna Radu), 35–45 ani, părul prins, zâmbitoare, apare în fundal primind teancul; locul: fablab luminos cu pereți din cărămidă deschisă, rafturi cu role de filament colorat, imprimantă 3D și decupare laser, bănci de lemn cu șuruburi și planuri, podea cu pete de vopsea; situația: copiii detectivi descoperă un robot care scoate un mic „tac-tac” și o carte cu planuri școlare ascunsă într-un dulap, atmosferă de investigație veselă, indicii împrăștiați, lumină blândă printr-o fereastră înaltă, compoziție centrată pe copii. raportați o problemă cu această imagine

Capitolul 1: Caietul dispărut

Mihai avea 12 ani și o curiozitate care se aprindea ca un bec atunci când ceva nu se potrivea. În după-amiaza aceea, la școală, doamna Radu a intrat în clasă cu un zâmbet ciudat, ca și cum ascundea o glumă.

— Azi trebuia să vă arăt ceva, a spus ea. Caietul meu cu planurile pentru Târgul de Știință… a dispărut.

Clasa a făcut „Ooo!”. Cineva a șoptit: „Ca-n filme.”

Mihai a ridicat sprâncenele. Doamna Radu nu părea speriată, doar… încurcată.

— Nu cred că a fost furat cu răutate, a adăugat ea. Probabil e o neînțelegere. Dar fără el, nu știu ce standuri ați ales și cine cu cine lucrează.

Pe bancă, prietena lui Mihai, Daria, i-a împins un creion cu cotul.

— Detectivule, ai auzit? a șoptit. Mister!

Mihai a încercat să nu zâmbească prea tare. Nu era un „mic Sherlock” care să vorbească în ghicitori. Era mai degrabă genul care observa detalii și punea întrebări bune.

— Ultima dată când l-ați avut? a întrebat el, cu o voce cât mai normală.

Doamna Radu a clipit, surprinsă că un elev întreabă asta.

— Ieri, la clubul de inventică. În sala de la bibliotecă. După, am trecut pe la fablab-ul din cartier să ridic niște piese pentru imprimanta 3D a școlii. Apoi… acasă.

— Ați pus caietul în geantă?

— Da. Și azi dimineață nu mai era.

Mihai a notat mental: bibliotecă, fablab, acasă. Trei locuri. Trei piste. Și un mister „dulce”, fără hoți mascați, doar un obiect rătăcit.

La finalul orei, când elevii ieșeau ca un val, Mihai a rămas puțin în spate. Din hol s-a auzit un sunet scurt: „tac-tac… zzz”.

Un zgomot mic, ca o jucărie mecanică ce pornește singură.

Mihai s-a oprit.

— Ai auzit și tu? a întrebat Daria, deja lângă el.

— Da. Și pare că vine de… undeva pe coridor.

Au mers încet, urmărind sunetul care apărea și dispărea, ca un semn. Un semn zgomotos.

Capitolul 2: Urma de sunet

Coridorul era aproape gol. Pe la capăt, ușa de la depozitul de materiale era întredeschisă. „Tac-tac… zzz” venea de acolo, timid, dar clar.

— Nu intrăm dacă nu avem voie, a șoptit Daria.

— Putem doar să batem și să întrebăm, a răspuns Mihai. Respect, da?

A bătut ușor.

— Alo? E cineva?

Nimic. Doar zgomotul.

Au împins ușa cât să se vadă înăuntru. Depozitul era plin de cutii, panouri, suluri de carton. Pe o masă, un mic robot din piese LEGO se mișca în cerc, lovind cu rotițele o riglă metalică. De aici „tac-tac”. Când se lovea, vibra și scotea un „zzz” scurt.

— Ah, robotul lui Rareș, a zis Daria. Îl testa ieri.

Mihai a observat ceva: pe masă, lângă robot, era un bilețel. Scris cu pix albastru.

„Am luat caietul din greșeală. Îl aduc înapoi după ce termin. — R.”

— R? a repetat Daria. Rareș?

— Sau Radu? glumi Mihai. Deși doamna Radu nu-și scrie bilețele ei înseși… sper.

Au luat bilețelul. Nu ca să-l „fure”, ci ca să-l ducă doamnei Radu. Mihai a închis ușa depozitului, exact cum o găsiseră, și a oprit robotul apăsând un buton.

— Să nu-i stricăm testul, a zis el. Îl punem la loc cum era.

Când au ajuns la cancelarie, doamna Radu citea ceva pe telefon.

— Doamnă, am găsit asta, a spus Mihai și i-a întins bilețelul.

Doamna Radu a citit, apoi a oftat.

— Rareș… uneori e atât de grăbit încât își ia și umbrele altora pe ploaie. Dar bilețelul e bun: înseamnă că nu e ceva rău intenționat.

— Unde ar putea fi caietul acum? a întrebat Daria.

Doamna Radu a încrețit fruntea.

— Rareș merge des la fablab. Îi place să printeze carcase pentru gadgeturi. Dacă a luat caietul ca să copieze o schiță… probabil e acolo.

Mihai și Daria s-au privit. Fablab-ul era un loc familiar, cu miros de lemn tăiat și plastic cald, plin de scule și oameni care își ajutau ideile să devină obiecte.

— Putem merge după ore? a întrebat Mihai.

— Vă rog. Dar cu o condiție: fără acuze. Întâi întrebați, ascultați, apoi trageți concluzii. Asta e și în știință, și în viață.

Mihai a dat din cap. Misterul avea reguli. Și una era respectul.

Capitolul 3: Fablab-ul, ca o minifabrică

După ore, Mihai și Daria au mers spre fablab-ul „Șurubul Vesel”, o încăpere mare într-o clădire veche recondiționată. Pe geamuri erau lipite desene cu roți dințate și citate amuzante: „Dacă nu se potrivește, măsoară din nou.”

Înăuntru zumzăia. O imprimantă 3D torcea ca o pisică electronică. Un laser cutter făcea „fssst” discret. Un ventilator bătea peste un banc de lucru plin de șuruburi mici, ca niște semințe de floarea-soarelui pentru roboți.

— Salut! a strigat o voce. Mihai, nu?

Era Andrei, mentorul fablab-ului, un tip cu ochelari și mâini pline de praf de lemn, ca și cum ar fi îmbrățișat un copac.

— Salut, Andrei. Căutăm ceva pierdut, a zis Mihai. Caietul doamnei Radu. Avem un bilețel cu „R”.

Andrei a ridicat o sprânceană.

— Rareș a fost pe aici azi. A lucrat la… ceva secret, cică „pentru surpriză”. Nu-mi place cuvântul „secret”, dar îmi place „surpriză”. Hai să vă arăt zona lui.

Au trecut pe lângă rafturi cu plăci de MDF, cutii cu LED-uri, role de filament colorat. Mihai a observat un lucru: pe podea, lângă o masă, erau urme fine de praf alb, ca făina. Nu părea praf de lemn. Mai degrabă ghips sau cretă.

— Cine a tăiat aici? a întrebat el.

— Nimeni. Dar azi a venit o doamnă cu o cutie de mulaje. Poate s-a vărsat, a spus Andrei.

La masa lui Rareș era un șevalet mic, o trusă cu șurubelnițe și un laptop. Caiet nu era. În schimb, pe un scaun era o geantă sport albastră, cu un fermoar deschis.

Daria a șoptit:

— E cam tentant să ne uităm…

Mihai a dat din cap, hotărât.

— Nu. Întâi întrebăm. Asta e regula.

— Corect, a zis Andrei, auzindu-i. Eu pot să-l sun pe Rareș. Dar dacă e în drum spre casă, până vine… puteți căuta un indiciu „neinvaziv”. Adică: ce se vede la suprafață.

Mihai a privit în jur. Pe masă era o bucată de carton cu trei litere scrise mare: „R—D—S”. Lângă, un capac 3D printat, în formă de ureche.

— Ureche? a murmurat Mihai. Ca pentru… ascultat?

În clipa aceea, dintr-un dulap metalic din colț s-a auzit: „tac-tac… zzz”. Același sunet ca la școală, dar mai slab, ca și cum ar fi fost închis într-o cutie.

Mihai a simțit cum i se ridică părul de pe ceafă, nu de frică, ci de emoția descoperirii.

— Sunetul… e aici, a spus el. În dulap.

Capitolul 4: Dulapul care „vorbește”

Dulapul metalic avea două uși și un lacăt mic, dar neînchis. Andrei a deschis ușor.

Înăuntru, pe un raft, era un alt robot mic, aproape identic cu cel de la școală. Se mișca încet, atingând o cutie de plastic. „Tac-tac… zzz”. Lângă el, o mapă groasă cu elastice.

Mihai a întins mâna, dar s-a oprit.

— Andrei, e ok dacă verificăm? a întrebat el. Pare… personal.

— Dacă e un caiet al școlii și există risc să se piardă, da. Dar fără să răsfoim aiurea. Doar să confirmăm.

Daria a tras elasticul ușor și a deschis mapa cât să se vadă prima pagină. Scria: „Planuri Târgul de Știință — clasa a VI-a”.

— E! a zis ea, aproape triumfătoare.

Mihai a simțit o victorie mică, dar imediat a apărut întrebarea mare: de ce e aici? Și de ce roboțelul face același zgomot ca cel de la școală?

— Deci Rareș l-a luat. Dar de ce a ascuns caietul în dulap? a întrebat Mihai.

Andrei a dat din umeri.

— Poate ca să nu-l păteze pe masă. Sau să nu-l vadă alții. Uneori oamenii fac lucruri ciudate din grabă, nu din răutate.

Atunci a intrat în fablab o fată cu părul prins în două cozi și cu o cutie de carton în brațe.

— Scuze, a zis ea. Ați văzut un băiat cu hanorac roșu? Rareș? Mi-a promis că îmi repară… chestia asta.

Daria a întrebat:

— Ce e „chestia”?

Fata a deschis cutia. Înăuntru era o păpușă veche, cu un mecanism pe spate. Un fel de jucărie care, când o învârteai, trebuia să cânte.

— E a bunicii. Nu mai merge. Și… se aude doar un „tac-tac… zzz”, a spus fata, rușinată, de parcă păpușa ar fi strănutat în public.

Mihai a făcut legătura ca două piese de puzzle care se lipesc.

— Roboțeii nu erau pentru test. Erau pentru… sunet. Rareș copiază sunetul păpușii?

Andrei a zâmbit.

— Asta ar explica urechea printată. Poate a făcut un dispozitiv de ascultare, ca să găsească de unde se blochează mecanismul.

Mihai a privit literele de pe carton: „R—D—S”.

— R… D… S… Rareș, Daria, Mihai? a ghicit Daria, râzând.

— Sau „Rotiță—Dinți—Sunet”, a zis Mihai. Glumesc. Dar… literele pot fi inițiale: „Radu, D… Știință”? Nu știu.

În clipa aceea, telefonul lui Andrei a vibrat.

— Rareș vine. E la două minute. Și… spune că are o explicație.

Capitolul 5: Explicația lui Rareș

Rareș a intrat alergând, cu hanoracul roșu și cu obrajii îmbujorați.

— Nu vă supărați! a zis el din prima, ridicând mâinile ca un arbitru care oprește meciul. Știu, știu… caietul!

Mihai a rămas calm.

— De ce l-ai luat? Și de ce l-ai pus în dulap?

Rareș a înghițit în sec.

— Ieri, doamna Radu mi-a arătat planurile pentru standuri. Era o pagină cu un desen super bun pentru un sistem de prezentare, cu un suport pliabil. Eu… am vrut să-l îmbunătățesc. Nu să copiez la teme. Să fac o versiune mai stabilă, din lemn, pentru târg. Și am luat caietul „doar pentru o oră”. Apoi am ajuns aici și m-a rugat Irina (a arătat spre fata cu cutia) să repar păpușa bunicii. M-am apucat, m-am încurcat, am uitat… și am ascuns caietul în dulap ca să nu se murdărească de praf.

Daria a pus mâinile în șold.

— Și bilețelul?

— L-am lăsat la școală, în depozit. Nu știam unde e doamna Radu. Am zis că e suficient.

Mihai a simțit că misterul se limpezește, dar mai era o lecție.

— Rareș, data viitoare ceri voie. Chiar dacă intenția e bună, a zis el. Altfel oamenii se îngrijorează.

Rareș a dat din cap, sincer.

— Ai dreptate. Îmi pare rău. Pot să merg cu voi să i-l dau doamnei Radu și să-i explic?

Andrei a intervenit:

— Și mai e ceva. Dacă ai folosit caietul ca inspirație, e corect să recunoști și să ceri acord. Respect pentru munca altuia.

— Da, a zis Rareș. Și… pot să aduc și prototipul suportului, dacă vrea.

Irina a ridicat păpușa.

— Și păpușa? a întrebat ea, cu o speranță mică.

Rareș a scos din buzunar o piesă mică, printată 3D, ca o rotiță.

— Am găsit problema. O rotiță era crăpată. Am făcut alta. Dar ca să fiu sigur, am construit și un roboțel care reproduce „tac-tac… zzz”, ca să compar sunetele. De-aia tot auzeați zgomotul. Nu e fantomă. Doar inginerie.

Daria a râs.

— Deci misterul era… un sunet de bunică.

— Cel mai respectabil sunet, a zis Mihai, serios de parcă ar fi fost o regulă de detectiv.

Capitolul 6: Înapoi la școală, cu clincăieli

Au ajuns la școală înainte să se închidă poarta. Doamna Radu era încă în clasă, aranjând niște hârtii. Când i-au pus mapa pe catedră, a zâmbit ușurată.

— Caietul meu!

Rareș a făcut un pas în față.

— Doamnă, îmi pare rău. L-am luat fără să cer. Am vrut să construiesc un suport mai bun pentru stand și… m-am luat cu altele. N-a fost corect.

Doamna Radu l-a privit câteva secunde, apoi a spus calm:

— Îți mulțumesc că ai recunoscut. Îți apreciez inițiativa, dar data viitoare întrebi. Altfel, intențiile bune pot face haos.

Mihai a simțit că asta e exact finalul de care avea nevoie un mister: adevăr, fără dramă.

Daria a scos bilețelul.

— L-am găsit lângă un roboțel care făcea „tac-tac… zzz”.

Doamna Radu a clipit.

— Aha. Deci sunetul era pista voastră.

Mihai a zâmbit.

— Da. Am urmat zgomotul. Și ne-a dus… la fablab.

Rareș a deschis rucsacul și a scos o bucată de lemn tăiată frumos, cu balamale.

— Am făcut prototipul. Dar îl folosim doar dacă sunteți de acord.

Doamna Radu a atins lemnul cu vârful degetelor, ca și cum verifica o prăjitură să vadă dacă e coaptă.

— E solid. Îmi place. Și îmi place și că ai întrebat acum.

Irina a apărut la ușă, ținând păpușa. A învârtit mecanismul. De data asta, în loc de „tac-tac… zzz”, s-a auzit o melodie subțire, ca un clopoțel.

Daria a șoptit:

— Uite, misterul cântă.

Mihai a râs încet.

— Detectivii buni nu prind hoți. Prind… explicații.

Doamna Radu i-a privit pe toți trei.

— Și, Mihai, Daria… mulțumesc. Ați investigat fără să răniți pe nimeni. Asta e o superputere.

Când au ieșit din clasă, pe coridor s-a auzit din nou „tac-tac… zzz”. Toți s-au oprit, înghețați pentru o secundă.

Rareș a roșit.

— A, stai! Ăla e robotul meu din depozit. Am uitat să-l opresc.

Mihai a ridicat o sprânceană.

— Deci încă un caz nerezolvat: „Robotul care nu doarme”.

Daria a chicotit.

— Mâine îl investigăm!

Mihai a făcut un salut teatral, ca un detectiv din vechile romane, și a zis:

— Până atunci, respectăm liniștea școlii. Și… oprim roboții.

Și, pentru prima dată, „tac-tac… zzz” s-a transformat în liniște. O liniște care părea să facă cu ochiul, ca și cum ar fi promis următorul mister.

Fără reclame 3€ pe lună

Doriți o lectură fără întreruperi? Susțineți Oh My Tales, eliminați toate reclamele și bucurați-vă de alte avantaje incluse începând de la 3€ pe lună.

Vezi planurile și tarifele
Împărtăși

raporta o problemă cu această poveste

Ce părere ai avut despre această poveste?

Oferiți-vă părerea prin acordarea unei note acestei povești în funcție de ceea ce ați gândit dumneavoastră și/sau copilul dumneavoastră. Mulțumim anticipat!

Mulțumesc! Evaluarea dvs. a fost luată în considerare!

Testul: ai înțeles bine povestea?

Creați o poveste magică și unică pentru copilul dumneavoastră!

Creați o aventură personalizată în doar câteva minute în care copilul dumneavoastră devine eroul. Cu instrumentul nostru exclusiv, este ușor, gratuit și distractiv!

Creează o poveste

Descărcați această poveste:

Descărcați această poveste în format PDF Descarcă e-book-ul (.epub)

Primiți noi povești în fiecare duminică seara!

Primiți 7 povești captivante și interesante, adaptate vârstei și gusturilor copilului dumneavoastră, în fiecare duminică la 17:00*. Este gratuit și garantat fără spam!
*Email trimis la 17:00, ora Europei Centrale (CET).
Nu ne placem nici noi spam-ul. Prin urmare, vă vom trimite doar povești. Vă puteți dezabona oricând doriți.